vendredi 8 février 2008

Bonjour chères stagiaires,

Je poste avec quelques jours de retard un petit billet concernant les moyens de sauvegarder des vidéos trouvées sur le web.

Si les solutions sont nombreuses, en voici deux qui ont retenu mon attention :

  • Media converter tout d'abord, est un site qui permet de télécharger des vidéos depuis différentes plateformes de partage (youtube, dailymotion etc.) et de les convertir au format de son choix. Le site (en anglais) est bien fait et vous accompagne pas à pas dans votre démarche.
  • Miro est un lecteur vidéo qui permet non seulement de lire ses vidéos (comme windows media player ou realplayer...) mais aussi de télécharger et stocker des vidéos depuis la plupart des plateformes de partage, ou de s'abonner à des podcasts vidéos.

Voila, à partir de ces quelques pistes, vous pourrez sauvegarder vos précieux documents pédagogiques, et les mettre à l'abri des aléas d'Internet.



vendredi 1 février 2008

Cinéma - Indigènes

Bonjour,


Vous aimez regarder les films ? Bon, maintenant nous étudions un film français bien connu au sujet de la Deuxième Guerre Mondiale, qui s'appelle "Indigènes".




1 Les indigènes, pourquoi est-ce qu'ils ont recruté dans l'armée française en 1943?

2 Ils sont venus de quels pays?

3 Comment s'appellent les acteurs principaux?

4 Qui est le réalisateur?

Pour savoir un peu plus de cette epoque de l'armée française, cliquez sur ces sites http://tadrart.com/tessalit/indigenes/enseignants.html




Regardez la première extrait du film. C'est la bataille de Monte Cassino, et les indigènes a fait une assaut d'une position allemande. http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=18703108&cfilm=58934.html


1 Qu'est-ce que se passe dans cette extrait?

2 Qui est l'homme le plus important dans cette extrait?

3 Pourquoi est-ce que tu penses qu'il est le plus important? Decrivez les images, les dialogues et les actions/reactions de ce caractère dans votre reponse.




Après avoir lire cette information, est-ce que vous voulez regarder ce film? Pourquoi/pourquoi pas?


Quand vous avez vu ce film, visitez ce blog de Séverine et ecrivez une commentaire. http://sevemovies32.blogs.allocine.fr/sevemovies32-141542-Indig_nes.htm


Bonne chance

Mme Collins

Le Tabagisme

Le tabagisme est un sujet très actuel en France. Beaucoup de gens fument et souffrent actuellement d'une nouvelle loi en France (dès le 1er janvier) qui interdit aux gens de fumer dans les restaurants et les bars. En 2007, le gouvernement français a lancé une campagne publicitaire qui utilise une vieille chanson de Lilac, une chanteuse française, avec Edouardo Pisani. Regardez le clip de leur chanson, réalisé par Frédéric Vignale.




Lilac et Edouardo Pisani: J'arrête la cigarette
envoyé par vignalef

Regardez encore une fois la vidéo. Cette fois vous devez faire l’exercice proposé sur ce site à l’aide de la vidéo.


Lien vers Hot Potatoes...


J’arrête la cigarette J’arrête la cigarette, Adieu la petite fumette, Je n’arrêterais pas de m’arrêter de fumer, J’arrête la cigarette, Au diable, diable la fumette, Religieusement je résiste... Cigarette... Nuit gravement à la santé, C’est marqué sur le paquet Ta-ta-ta-ta-bac-bac-bac-bac, Tabac qui tue. Ta-ta-ta-ta-bac-bac-bac-bac, Tabac qui tue, Tabac qui tue Fume, fume et rien n’est résolu, Décider de s’arrêter, Se trouver une raison, Même sans raison prendre la décision, Et éloigner à abuser, De m’amener moi en fumer Seule face à mon ombre, Seule face à ma dépendance, Seule je souffre, Seul le souffle J’arrête la cigarette, Adieu la petite fumette, Je n’arrêterais pas de m’arrêter de fumer, J’arrête la cigarette, Au diable, diable la fumette, Religieusement je résiste... Cigarette... Nuit gravement à la santé, C’est marqué sur le paquet Ta-ta-ta-ta-bac-bac-bac-bac,Tabac qui tue. Ta-ta-ta-ta-bac-bac-bac-bac, Tabac qui tue, Tabac qui tue.

Regardez maintenant ce site web et lisez l'article "Les fumeurs sous l’œil de Big Brother". Répondez aux questions suivantes:

  1. Quelle est la date de cette article?
  2. Qu'est-ce qui s'est passé à partir du 1er février 2007?
  3. Qu'est-ce que ça veut dire "un contrôle"?
  4. Quelle est l'amende lors d'un contrôle et comment est-ce que l'on peut en recevoir une?
  5. Qu'est-ce que c'est "un fumoir"?
Alors le message du gouvernement par rapport au tabac est clair. Mais quel est l'avis des fumeurs français? Regardez ce reportage de France 3 qui montre les opinions des fumeurs français une semaine après l'introduction de la nouvelle loi anti-tabac.

La loi anti-tabac fume toujours - wideo
La loi anti-tabac fume toujours - wideo

Regardez encore une fois la vidéo. Cette fois vous devez répondre aux questions suivantes à l’aide de la vidéo.

  1. Dans les bars et les cafés qu'est-ce qu'on fait maintenant au lieu de fumer?
  2. Qu'est-ce que le clientèle craint maintenant?
  3. Qu'est-ce que la patronne du Bar Tabac Restaurant laisse faire son mari? Pourquoi? Qu'en pense ses employés?
  4. Le patron du Bar Restaurant voir un côté positif de la nouvelle loi anti-tabac - qu'est-ce que c'est?
  5. Quand le clientèle vient au bar, qu'est-ce qu'il sent maintenant sans l'odeur du tabac?

mes impressions


Je suis arrivée samedi après avoir visité Nice, avec les autres néo-zélandaises. La nuit est tombée et tous les grands monuments étaient bien illuminés - alors, ils ont l'air vraiment enchantés! Nous avons fait une promenade en bateau-mouche qui me plait beaucoup! La Tour Eiffel est encore merveilleuse!

la première fois que j'ai visité Paris il y avait une grande grève, et ce n'était pas possible de visiter les musées et les monuments, mais cette fois j'ai eu la chance de monter sur l'Arc de Triomphe, et de regarder la petite ceremonie à 18.30 avec les anciens combattants qui ramenaient la flamme sur la tombe du soldat inconnu. J'ai trouvé ça vraiment emouvant. La circulation etait aussi differente - je pense qu'il faut utiliser ce site http://www.permisecole.com/ et ma petite video de la circulation sur la Champs Elysées avec mes élèves.

Malheuresement j'ai eu la grippe pendant la première semaine à Paris et je suis restée au lit pendant deux jours. J'ai vu le médecin - une experience differente, mais vraiment educative. En classe j'ai trouve le cours sur "Indigènes" très intéressant. Je suis prof dans une école seulement pour les garçons et je pense qu'ils aimeront bien ce film. Pour cette raison, j'ai créé un blog sur le même sujet.
je veux aussi utiliser TV5 et les publicités que nous ont découvertes avec Isabelle. J'ai trouvé le cours de blogs aussi interessant - alors j'ai eu des difficultés avec l'ordinateur quand meme!

mercredi 30 janvier 2008

Ajouter des accents avec un clavier anglais


Lorsque vous rédigez un texte sur votre blog, il existe plusieurs façons d'ajouter les différents caractères spéciaux de la langue française. En voici quelques unes...



Firefox + abcTajpu


Si vous utilisez Firefox (ce que je vous recommande), vous pouvez installer une extension de ce dernier, appelée abcTajpu (il suffit d'utiliser Firefox pour ouvrir cette page et de cliquer sur "install now"). Une fois l'extension installée, vous avez accès, d'un simple clic droit à un menu vous permettant de choisir le signe recherché...





Google docs


Google docs est un traitement de texte en ligne, qui vous permet de rédiger confortablement un texte depuis votre navigateur Internet, avant de l'envoyer vers votre blog. Comme Google docs et blogger appartiennent à Google, vous pouvez utiliser vos identifiants blogger pour vous connecter à ce service. Lorsque vous rédigez votre texte, un clic droit vous permet là aussi d'accéder rapidement au mode "insertion d'un caractère spécial/ insert special character". Une fois votre texte rédigé, vous pouvez ensuite le publier très simplement sur votre blog, en utilisant la fonction "publier/publish", et en indiquant les paramètres de votre blog.



Microsoft Word


Enfin, vous pouvez également passer par votre traitement de texte classique pour rédiger votre texte. Attention toutefois à ne pas importer la mise en page de Word dans votre blog, cela risquerait de nuire à l'unité visuelle de ce dernier. Pour éviter ceci, une petite astuce consiste à copier votre texte depuis Word, puis à le coller dans le bloc notes, ce qui a pour effet de faire disparaître la mise en page. Il suffit ensuite de copier à nouveau le texte depuis le bloc-notes et de le coller dans votre blog.

lundi 28 janvier 2008

Des ressources en ligne pour les parcours

Voici une sélection de sites destinés à vous aider dans la conception de vos parcours pédagogiques. La première partie montre combien les parcours peuvent s'adapter à des publics, des thèmes et des objectifs différents. La seconde et la troisième proposent une sélection de sites utiles pour faire vos propres réalisations.


Exemples de parcours pédagogiques

1. Musique et société : Les Enfoirés & les Restos du Coeur

2. Autonomisation des élèves : A la recherche d'un job d'été en France

3. Civilisation : Découvrir Montpellier

4. Musique : Découvrir le hip hop en France !

5. Enseignement précoce : L'alphabet pour les enfants


Documents authentiques en accès libre sur internet

Outils généraux

- Dictionnaires de français

Dictionnaire de TV5 dictionnaire.tv5.org
Wiktionnaire fr.wiktionary.org
Dictionnaire du CNRTL www.cnrtl.fr/portail

- Dictionnaire des synonymes

Université de Caen elsap1.unicaen.fr/cgi-bin/cherches.cgi

- Conjugaison

Le Conjugueur www.leconjugueur.com

- Encyclopédie

Wikipédia www.wikipedia.fr

- Images libres de droit

Picto www.picto.qc.ca

- Photos libres de droits

Ministère des affaires étrangères www.diplomatie.gouv.fr


Sélection d'essentiels

...pour travailler avec la littérature

- Obtenir des textes littéraires

Les "Classiques" avec Gallica gallica.bnf.fr/Classique
Moteur de recherche de Gallica gallica2.bnf.fr
Bibliothèque universelle (ABU) abu.cnam.fr

- Entendre des lectures de textes littéraires

Archivox www.archivox.com
Anthologie sonore de poésie www.wheatoncollege.edu/Academic/academicdept/French/ViveVoix/

- Obtenir des informations sur des auteurs, des thèmes

A la lettre www.alalettre.com/HFcenter.htm
Les Dossiers de Gallica gallica.bnf.fr/scripts/Page.php?/Les_Dossiers.htm?
Les expositions virtuelles de la Bibliothèque nationale de France expositions.bnf.fr
Les dossiers pédagogiques de la Bibliothèque nationale de France classes.bnf.fr

- Pour aller plus loin : consultez le dossier de Francparler consacré à la littérature.
www.francparler.org/dossiers/litterature.htm

... pour travailler avec la chanson

- S'informer sur la chanson actuelle, découvrir des artistes et des titres

Les Victoires de la musique 2007.lesvictoires.com/Victoires/varietes/index.php

- Ecouter des chansons

RadioBlog www.radioblogclub.fr
Deezer www.deezer.com

- Lire et obtenir les paroles

Paroles.net www.paroles.net

- Connaître des biographies, des discographies, voir des photos

Ados.fr musique.ados.fr

- Voir des clips, des extraits d'émissions

DailyMotion www.dailymotion.com/fr
YouTube
fr.youtube.com

- Pour aller plus loin : consultez le dossier de Francparler consacré à la chanson.
www.francparler.org/dossiers/chanson.htm

... pour travailler avec le cinéma

- S'informer sur les sorties
- Voir des bandes-annonces, des extraits de films.
- Obtenir l'histoire du film, des photos, des opinions.

Allociné www.allocine.fr

- Courts-métrages

TV5 www.tv5.org/TV5Site/webtv_pourcinema/index.php?rub=1

- Pour aller plus loin : consultez le dossier de Francparler consacré au cinéma.
www.francparler.org/dossiers/cinema.htm

... pour travailler avec les médias

- Presse

Les Clés de l'Actualité Junior www.lesclesjunior.com

- Radio

Journal en français facile de RFI www.rfi.fr/lffr/statiques/accueil_apprendre.asp

- Télévision

7 jours sur la planète, le journal de TV5 www.tv5.org/TV5Site/7-jours

- Pour aller plus loin : consultez le dossier de Francparler consacré aux médias.
www.francparler.org/parcours/presse.htm


Exercices et activités

Chanson

Carmen Vera platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/chansons/index.htm

"Le plaisir d'apprendre" www.leplaisirdapprendre.com/spip.php?page=livretsRecherche

Vidéo

TV5 www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/comprendre_videos.php